1. 沟通的领导力价值与应用场景
1) 指令传递
2) 寻求理解与支持
3) 与下属一起分享
4) 建立良好关系
5) 表达态度
6) 践行组织文化
7) 领导者要学会讲故事
2. 对沟通的基本认知
1) 沟通的本质
2) 沟通的模型与过程
3) 沟通的漏斗效应及应对策略
4) 领导者常见的沟通认知误区
5) 领导者常见的低效能沟通方式
3. 领导者高效沟通的4大标准:
1) 目的与目标的最大化达成
2) 效率最高,时间成本最小化
3) 沟通客体和对象的体验最佳
4) 员工的理解与执行力提升
4. 领导者与下属沟通的三个角色及切换
1) 公司人:代表公司及公司利益
2) 独立人:仅代表自己,作为个体
3) 自己人:代表团队,伙伴关系
5. 领导者沟通的3层次法
1) 信息层:信息层沟通的要求和标准
2) 思想层:思想层沟通的要求和标准
3) 情感层:情感层沟通的要求和标准
6. 领导者沟通的5步法
1) 有效倾听:
倾听的5个层次
有效倾听的8大习惯
2) 合理提问:
组合运用两种基本的提问方式,主动获取信息
3) 高效表达:
有效表达的9个标准
领导者表达的阴阳结合
结构化表达的TOPS法
4) 科学互动:与客体有效互动的几种方式
5) 闭环反馈:让沟通有始有终
7. 领导者高效沟通的肢体语言技巧
1) 肢体语言-空间距离的合理运用与技巧
2) 肢体语言-眼神的合理运用与技巧
3) 肢体语言-面部表情的合理运用与技巧
4) 肢体语言-体姿的合理运用与技巧
5) 肢体语言-身体接触的合理运用与技巧
8. 领导者高效沟通的6个关键点
1) 员工的不同类型及差异化的沟通策略,想好怎样差异的说
低理解力+低行动力:辅导教练式的沟通策略
低理解力+高行动力:辅导授权式的沟通策略
高理解力+低行动力:行动教练式的沟通策略
高理解力+高行动力:启发授权式的沟通策略
2) 设定清晰合理的沟通目标,明确领导者想说什么
想要什么决定想说什么,结果导向的沟通目标设定方法
沟通目标是主体和客体之间的联结线,贯穿全程
沟通目标设定的方法与步骤
3) 全面准确的识别沟通客体,知道员工想听什么
员工与领导者的沟通,本质上是一种非对称的沟通
运用同理法定位沟通客体的沟通诉求和沟通“按钮”
同理沟通的本质和要求
员工与领导者沟通时的“情境”
员工与领导者沟通时的需求与诉求
4) 选择恰当的沟通时机,在最恰当的时点进行沟通,决定什么时候说
领导者选择沟通时间的“自我陷阱”
领导者与员工沟通的时机选择要素
5) 选择匹配的沟通渠道,创造良好的沟通氛围,选择在哪里说
常见的沟通渠道:会议、电话、面谈、电子邮件、转告、微信与短信等
沟通渠道的8个基本属性
领导者的沟通渠道选择策略
领导者的沟通渠道组合策略
创造沟通氛围的6个有效方法
6) 提高沟通说服力,让员工更好的理解和接受
利益关联法
对比反差法
展望未来法
欲擒故纵法
举例说明法
旁敲侧击法
反客为主法
9. 领导者安排工作的WWH法
1) Why
你为什么要做:工作安排的组织价值
为什么要你做:工作安排的个人价值
2) What
要做什么:工作安排的内容是什么
做到什么程度:工作的具体要求和评估的标准是什么
3) How
Who:工作任务的主体是谁?关联者是谁?
When:工作安排的期限和时间点
How much:工作安排所需的资源与投入
10. 领导者的“关键沟通”
1) 领导者“关键沟通”的三个特征:
不同的观点
强烈的情绪
巨大的风险
2) 领导者“关键沟通”的8个陋习与误区
沉默是金
好为人师
情感代入
狐假虎威
追求和谐
以偏概全
辩论博弈
暴力沟通
3) 领导者“关键沟通”的5个关键
不忘沟通初心,牢记沟通目标
学会求同存异,寻找最大关联
事实胜于雄辩,行为说明一切
减少绝对表达,体现柔性沟通
有效激发对象,确保充分沟通
11. 本课程所用的部分案例与互动(包括但不限于):
1) 领导者沟通能力三层次的实境练习
2) 领导者沟通能力正负向方法的实境练习
3) 领导者安排工作的WWH方法的案例练习
4) 领导者高效沟通标准的课堂讨论
5) 领导者结构化表达TOPS方法的实境练习
6) 领导者沟通肢体语言的运用实境练习
7) 领导者沟通渠道的属性的小组讨论
8) 领导者沟通说服力的案例练习
9) 领导者高效安排工作的WWH法的案例练习
10) 领导者“关键沟通”的实境练习