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2019-11-06 3000
对象
适用于企业全员的培训课程,尤其针对企业新任管理者、新员工、及需要提升职业化素养的企业采购
目的
提升职业化素养,养成高效能工作思维和习惯 ;了解获得和保持成功的三个基本条件 ;发展并明晰自己及团队的使命目标,厘清自己的工作计划 ;建立人际交往中的双赢观念并进行实施,以达到更好的结果 ;树立持续学习的习惯,保持您的不断成功
内容

a)   职业化,是规范化、通用化的职场行为准则,是职业人必须遵守的职场规则,

b)   职业化,是职场人应该具备的职业素质和职业操守,是我们每个职业人必须达到的标准。

c)   职业化,是一种敬业精种,对事业孜孜不倦的追求精神,是职场人基本素质的体現

d)   职业化,是职业人的文化,是职业人心中的信仰

【课程特色】

       本课程源于史蒂芬柯维博土的畅销商业管理书籍《高效能人土的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程,是领导力发展课程、团队执行力建设课程、员工的自我管理课程。经过七个习惯的培训后,学员的思维方式和工作方法都会有显著变化,主要表现在以下几方面:

1.    对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨別人或找借口推卸责任

2.    在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡

3.    能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助,为他人着想;学会有效的自我管理和自我领导;在人际关系中有意识的运用双赢思维去寻 求解决办法。

4.    增加团队的使命感、创新能力和创造力。

5.    可根据企业人才发展规划和具体需求进行课程设计

【课程目标】

通过本课程培训,您将会:

1、  了解什么是职业化,为什么要求我们要职业化

2、  了解获得和保持成功的三个基本条件

3、  发展并明晰自己及团队的使命目标,厘清自己的工作计划

4、  建立人际交往中的双赢观念并进行实施,以达到更好的结果

5、  树立持续学习的习惯,保持您的不断成功

【培训形式】

在本课程培训过程中,将采用学员参与、体验、分享及讲师讲解的方法,完美地演绎世界上最经典的培训课程,培训形式有讲解、小组讨论、案例分析、练习、角色扮演、启发式、互动式教学等

【课程大纲】

1、职业化的问题

1)     物以类聚人以群分(为什么从同一个公司出来的人容易走到一起?)

2)     如何理解职业化?

3)     职业化冰山模型 

4)     职业化的内驱力

2、积极主动(态度决定一切,从要我做到我要做)

1)     讨论:积极主动的人有哪些表现?

2)     积极主动的表现(积极主动与打麻将)

3)     榜样的力量

4)     积极主动的四大特质

3、以终为始(目标导向)

1)     如何理解以终为始

2)     目标对人生的影响

3)     SMART原则与目标分解(为自己制定一个小目标,万一实现了呢)

4)     你对自己有职业规划吗?(为自己做一个五年或十年的职业发展规划)

5)     案例:阿里铁军

6)     以终为始的特质(坚持、没有借口、不断修正)

4、要事第一(高效时间管理法)

1)     你有时间吗?(人生就是一张A4纸,时间管理小测试)

2)     如何做到有计划有条理(四象限时间管理法)

3)     拖延症的认知和危害

4)     讨论:克服拖延症你有哪些办法?

5、双赢思维

1)     从博弈论理解双赢(囚徒困境)

2)     双赢思维无处不在(信任是双赢的基础)

3)     情感账户

4)     讨论:人际交往中哪些行为是存储行为,哪些行为是支取行为?

6、知彼解己

1)     性格分析(DISC性格分析)

a)     DISC性格测试

b)     分组讨论:不同性格的行为特点

c)     视频案例分析

d)     如何快速判断对方的性格?

2)     人际交往的五大原则

a)     情感账户原则(账户盘点,多存少取)

b)     尊重原则

c)     换位思考(理解对方的需求、面临的压力)

d)     诚信守诺

e)     双赢原则

7、统合综效

1)     统合综效课堂活动

2)     从活动中体会统合综效

3)     统合综效的本质

4)     常用的统合综效方法(头脑风暴、六顶思考帽等)

8、不断更新

1)     全面提升自己的竞争实力

2)     学而时习之

9、一切在我们自己(课程总结分享)

1)     门由自己打开

2)     挑战舒适区


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