大中小 2007年1月24日，我在知心姐姐网（https://www.zxjj.com.cn）进行了一次在线咨询，也用这次机会把一部分新浪网友的问题作了回答，整理了一些现场的实录。时间所限，还有一部分的网友问题没有答复，希望大家能理解，我一定会再找时间，尽我所能，回复大家的问题，谢谢大家对我的支持和关心。 okko英姿 　 2006-11-22 17:29:18 知心姐姐你好!有一次我儿子{14岁}放学回家见他胳膊被抓伤,问他是否在学校打架,他告诉我说男孩不打架能长大吗?说的我哑口无言.{我儿子属于比较内向的一类}　 卢勤老师回复: 首先男孩回到家的时候被抓伤了，爸爸、妈妈就问，你是否在学校打架了，这个话一问就问到底了。我觉得不一定要把这个话从家长的嘴里面出来的，可以问一下这个怎么受伤了，就是尽量不要说打架了。最后可能孩子说是和同学打架了，为什么打架了？是什么原因打架了？怎么就抓到手了，把这个过程问仔细了。问清楚之后，家长再判断一下这种打架值得不值得？男孩打架不怕了，但是如果打的很危险出了伤害就不好了，就一步一步的帮他分析能不能通过其他的途径解决问题。如果真的打架了，如果打伤了还要给人家治病。 就是说，一个14岁的男孩要有自制能力。虽然男孩不怕打架，但是不要轻易作出牺牲和伤害别人。叫君子动口不动手，那些傻大胆才是动武力呢。要避免不必要的牺牲。 琼浆　 2006-09-24 11:31:47 我是在女儿的"中国儿童画报"中熟悉现在的你的,非常感谢你智慧的点评,让我对于女儿成长中的困惑茅塞顿开.但是孩子的变化随着年龄的增长,随着环境的变化常常让我措不及防.女儿九岁,非常懂事,可是常常得意忘形,说话办事个性张扬,我和丈夫的教育方法又难以沟通,经常相互指责,对孩子的教育也融入了许多不良情绪.明知道非常不应该,可是事到临头就控制不住,非常苦恼　 卢勤老师回复: 9岁的孩子有这个问题。常常是从小孩走向大孩的一个过程，这个时候特别喜欢表现自己，尤其是女孩会滔滔不绝的说起来，会得意忘形。这个是她生理发育的一个阶段，家长也不用着急。就是7、8岁的孩子是特别爱说的，说起来就没完，尤其是女孩子。让她在说的过程当中，给她一些沟通和指点，不要压着她，如果压着她，就对她的成长有问题。我觉得这个时候对孩子让她的情绪得到一种发展，在这种情况下，有一些家长认为不好的东西，再给她一些建议，让她知道如何判断自己的行为更完善一点。比如7、8岁的孩子不懂礼貌，比如喜欢抢话等等。所以我觉得家长给她一个教育，人家说话的时候不要插嘴。这样的建议她，比这种冲突好。用不着太苦恼，如果这个孩子一句话不说，可能心里有问题了。 qiurifeng 2007-01-17 19:08:07我儿子先后六次出走。他今年14岁，读初三，有烟瘾有网瘾，和一些在外面游逛的小青年混在一起。最近12月31号他回来的晚我说了他几句，他拔腿就走，二号没谁说他，中午晚上也没回来吃饭，晚上也没回来睡觉，直到七号才找回来，一回到家他又要走，除了吃饭睡觉从不在家多待一分钟，十号晚上十一点多才回，他爸爸要揍他，他说：“你要揍我，我就打死两个人。”他爸爸气极了，叫他走，这样他现在在外面流浪又有三天时间了。 卢勤老师回复: 初二、初三的孩子，离家出走的现象比较严重。这个严重的原因在哪里？有两个。一个是这个孩子学习上可能成绩不是很好，有很大的压力和困惑。有一些社会上的人拉拢他们，出去参加一些活动，或者做一些不好的事情。还有一个原因，就是跟家庭的沟通有很多的困惑。父母一直对孩子不放心，也不满意，孩子就要离开这个家。 这两个问题怎么办？谁的吸引力大，是外面的世界吸引力大，还是家里的吸引力大。所以家里面要让他觉得是一个家，因为流浪的孩子在外面会吃很多苦的。外面没有地方住，也吃不到饭，有时候住在桥洞里面，有时候住在公园的长凳子上，所以在外面一定是不好的。所以我觉得家首先是一个温暖的家，让孩子觉得家是最好的地方。家长不要把孩子赶出去。 当一个孩子很困难的时候，家里一句温馨的话就可以让他回来了。孩子在最困难的时候会想到这个家，所以家里的气氛要温馨一些。这个浪子回头要有条件的，让孩子觉得家里是很温暖，很宽松的。当一个人走投无路的时候，就会去犯罪，如果一旦犯罪就更麻烦了，所以我觉得家庭一定要改善一下。 主持人：我有一个同学，他在青春期的时候也有这些想法，他爸爸的一句话让他很感动，就是你是我的儿子，我永远不会放弃。这句话让他特别感动。这个女孩是多大了？张晨(现场网友)：17岁了。主持人：你说说自己的想法？张晨：在我们这个年龄，我的同龄人都接触到网络，而且现在的社会比较复杂，我们接触的人也不是身边的这些同学和家人，我们现在接触有很多的社会上的人。但是被别人拉拢，所以把过多的信任依赖在他们的身上，而不是家长的身上。所以我觉得作为家长，应该是每个星期多和自己的孩子坐在一起聊聊，多沟通一下。像这种离家出走的情况会少很多。卢勤：沟通很重要，不要总是谈考试、成绩等等。其他的事都可以和孩子说说，回家就说一些生活琐事也好，父母的工作也好，多和孩子聊聊，让孩子觉得是家里的成员。不要把孩子当成审讯的对象，这样孩子就觉得家不像家了。这个女孩说的很对。 天天快乐 　2006-09-23 18:42:35卢勤阿姨:你好,我是个很内向的女孩,一点都不大方,我很想改掉这个毛病,但是怎么也改不了,心里好难过.我该怎么做，希望能和阿姨你成为好朋友.这里先谢谢您.　 卢勤老师回复: 我非常愿意跟你成为好朋友.其实内向和外向不是固定的，人有的时候要内向一点，有的时候要外向一点。什么时候要内向一点呢？人很多的时候你可以作为一个倾听者，这个时候可以内向一点。但是你想表达自己的感想之后，要外向一点，如果你总是不说，人家总是不了解你，你就被排斥在人群之外。内向和外向都很重要，每个人都有两方面。但是你要明白一点，你走进一个人群，就需要表达，如果不表达，别人就不了解你。你要成为大家的朋友，就要主动走进别人，去表达自己。但是内向的女孩有什么好处呢，内向和外向就像人的左右手。人的两个手要充分利用起来，有的时候用左手，有的时候用右手。人总是太内向也让人讨厌，如果太内向也不好，这个东西跟甜的和咸的都重要。 小小子 　2007-01-09 10:58:32卢勤老师:您好!我是一个七岁男孩的母亲,我的孩子很聪明,他现在上小学二年级,各门功课都很出色,已经比同龄孩子超出许多,他对物理化学生物天文医学等特别着迷,特别是化学,每天就琢磨化学实验,而且很有创造性,自己能设计许多实验,他的理想就是要当一个化学家,但他的胆子有点小,不敢和同学说话,我每天都在想怎样对这样的孩子培养教育,许多人都建议我给他找一个有针对性的专门机构,所以我首先想到了您,我现在真的很着急,很想得到您的帮助,谢谢!　 卢勤老师回复: 首先要恭喜她有这样一个孩子，对很多学科都感兴趣。我觉得家长首先要支持他，像爱迪生小时候就喜欢做化学实验。胆子小不小，其实7岁的孩子，他接触的学问多了之后，接触人就少了，跟别人打交道就打怵，这个没有什么关系。关键就是他这些成绩的优秀和爱好，应该让他有一些展示的机会，他就有一种成就感。有成就感的人容易有自信心。 另外胆子不爱说话的孩子，在家里家长要多和他聊天，多聊一些他感兴趣的事。这样让他走出这个小世界，来到一个人群的世界当中，不要他总是进入一种实验的状态。完全实验的状态，会脱离人群。将来走到学校之后，让老师注意他的长处，给他一些机会。这样的孩子有发明家的萌芽。 济帆宝贝2006-11-22 13:34:43我是一个八岁的任性的女孩,喜欢自由自在的学习和生活.我未曾上过幼儿园,没有参加过任何特长班.可我喜欢读书，喜欢随写乱画，有丰富的想象力。我有一个小缺点，就是脾气不好。身边的同学都忙得不亦乐乎，在各种特长班里学习，您说我不参加可以吗，一定会比他们差吗？ 卢勤老师回复: 因为这个孩子是一个开放、自由的孩子。而且她很喜欢读书、画画，她有丰富的想象力。从小爱阅读的孩子有思考力、判断力，表达能力比较强。不爱阅读的孩子，可能这方面受到限制。在这种情况下，她应该把自己的长处发挥一点。比如学校里面有没有读报的时间，给大家读一点。读一些中国少年报，给同学们说一说。当小记者，就把自己的东西告诉给大家了。参加这样的活动，是自己的专长。如果你有这个特点，当一个小记者，你觉得写的东西不强，你就有愿望参加小记者培训班。没有这个愿望，也可以不去学习。 月月妈妈 女儿胆小怎么办？我的女儿在家象老虎，在外象耗子，该怎么办呢？ 我的女儿在家里、办公室很活泼，可在学校不说话，也不举手发言，老师提问声音很小，开学以来老师找家长，有多次为这类事： 1、老师说她的练霸落在讲台上，没写名字，有家长的签字，老师问谁的练霸不在，没人吭声，又问某某是谁的妈妈，也没人吭声，最后老师让同桌间互相检查书包，把她找了出来，耽误了十来分钟，老师很生气。2、她没交作业，老师问谁没交作业就交上来，她不吭气，老师只好一个一个点名找出来。3、老师说女儿平时不说话，不举手，或看着黑板或低头不知干啥，搞不清听还是没听，提问她她声音小小的。4、有段时间，她的作业没批，我很奇怪，她说老师不改作业了，还说不改作业了，写作业有什么用，后来我问老师，老师说她不交作业，向她了解情况，才知早晨去迟了点，课代表收过作业了，她就不交了，我教她可以自己把作业送到课代表那，她说老师不让学生乱下座位。 卢勤老师回复: 这个孩子平常在家里，可能是家里面比较宽松一点，孩子说话就没有什么顾虑了。到学校之后，可能个子小一点，不爱举手发言，老师说他声音很小，不爱发言，慢慢就形成习惯了。这个情况，要找找老师，让老师给他一个机会，让他感受什么是胆大，什么是能做事，什么是勇敢。他现在没有过这种体验，妈妈跟老师沟通一下，给他一个机会，让他觉得自己很胆大，有了这个感受，才会摆脱这种问题。