上初中五年级的强强这不到俩年的变化让父母感到很伤心：每一顿饭都征求他的意见，尽量按照他的口味一一准备，他却经常拉着脸说：“天天问吃什么，你们烦不烦？”考试前为了让他安心学习，全家人说话都不敢大声，他却斥责：“瞧你们在家里像做贼似的，真是很虚伪！”
    母亲大学专家解析：

    一边是爸爸妈妈的精心呵护，一边是孩子的不断挑衅。表面上看似乎是孩子把家长的好意当成了“驴肝肺”，而实际上是爸爸妈妈疏忽了孩子的心理生长，致使了适得其反的结果。

    十来岁的孩子处于心理的“过渡期”，自我意识日益增强，强烈地反对成人把自己当小孩。父母如果一味对他们关怀备至，除了传达对孩子的不信任，还会让他们感觉自己无力和无能。这会给孩子造成隐性的伤害，出现一些叛逆言行。

    对孩子要“爱”而不“溺”。望子成龙是每位家长的心愿，但是，一切由家长全权代劳，甚至孩子有求必应，过分溺爱孩子，使孩子养成唯我独尊的性格，对孩子的成长和未来不利，更不用说让孩子适应社会了。孩子说的对的，尽量尊重她的意见;对于孩子不合理的要求，不要讲什么道理，告诉无论她怎么要求都不可能的，并且一定要做到，这样坚持下来，就会帮助宝宝树立起什么是可以做的，什么是不可以做的这样的界限和区别。最重要的是坚定和温柔的坚持，如果半途而废，一定会适得其反。

    因此，作为家长首先要学会适度关爱孩子，平常日子照看要从事无巨细的包办代替到逐步甩手，防止把他们捆绑得太紧，而且要明确地告诉孩子，个人能干的事要自己干，给予孩子更多的成长空间。其次，家长要尽力看到孩子的点滴生长，逐步缩短互相的心灵间隔，并尽可能地尊重他们的意见和建议，鼓舞和支持他们勇敢地面临问题和挑战。家长还应看到逆反心理积极的一面。它表现了孩子有强烈的好奇心，渴望认知新鲜事物，这是求知的动力。它还具有求异和思辨的特色，是才智的火花、发明的源泉。家长应顺水推舟，给孩子供给更多实现自我的机会，激起孩子的潜能，促进孩子的健康成长。