朱广力,朱广力讲师,朱广力联系方式,朱广力培训师-【讲师网】
员工心理疏导与教练技术的卓越践行者
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
朱广力:父母的情绪里,藏着孩子一生的安全感
2019-03-27 2167
对象
青少年
目的
一个感受到安全的孩子,才能在成年后带着内心稳定的感觉、勇敢地走出家庭,才有勇气去探索世界,也更有稳定的底气去面对和处理属于他自己的亲密关系。
内容

在我的来访者中,有这样一个家庭,令我印象深刻。

40出头的母亲带着自己的孩子来见我,男孩只有七八岁的样子,小心翼翼的,依偎在妈妈的身边。

她的妈妈告诉我,孩子应该是患上了恐惧症。

我问她,你怎么理解这个恐惧症?

她说因为孩子特别的怕黑,一到晚上天黑了,他就不敢一个人睡,以至于都七八岁的年龄了,还要经常钻进她的被窝跟一起睡,然后搞的爸爸只能睡书房。

因为她已经在学习心理学,意识到夫妻长期的分床对感情是不好的,但是她又不知道如何让孩子跟自己分开睡。

所以她非常想从我这里得到帮助,去治疗孩子这种对黑夜的恐惧。

我跟这对母子深入访谈后发现,其实,是妈妈完全不懂自己的孩子!


青少年 |科学|生活|心智| 综合素养强健计划-S.A.M.

PROMOTION



1  “其实我不怕黑” (weishangxinli)


我在问话的过程中看到,妈妈说任何话,孩子都会小心翼翼地看自己的母亲,眼神中有期待也有一丝说不清的担忧。

当我问孩子,你怕不怕黑呢?

孩子沉思了一下,告诉我,他不怕黑。

这个结果让妈妈很意外,妈妈立即追问:“那你为什么跟妈妈说你害怕一个人睡呢?”孩子听到后低下了头。  

我轻声地对孩子说:“我刚看见我们聊天时,你一直盯着妈妈看,好像很小心,也好像很担心妈妈的样子。不知道阿姨猜得对不对?”

孩子点了点头。


我继续:“那你是什么时候开始这样小心翼翼的呢?”

孩子歪了歪头说:“最近半年吧。”

我再问:“那你最近半年有什么不开心的事吗?”

孩子说:“我也不知道,但我开心不起来,睡在床上会有些害怕。”  

之前,妈妈在说的时候,孩子特别紧张。

当孩子在说这些话的时候,我注意到妈妈也特别紧张害怕,两眼紧紧盯着孩子。我感觉这对母子的紧张害怕恐惧,紧紧连接在一起。

这时,我大胆地问了一句:“我看到,好像妈妈轻松的时候你也轻松,但妈妈紧张的时候你也紧张,你是不是看到妈妈紧张的时候你会不开心呢?”

孩子说了一段令妈妈惊掉下巴的话:“我觉得妈妈很孤独,我感觉爸爸对妈妈不好。他们总吵架,看到妈妈不开心,我就睡不着了,就只能和妈妈一个被窝才能睡得着。”

妈妈的恍然大悟的表情告诉我,她从来没想到儿子这么担心她,原来只是以为孩子胆小不敢自己睡觉而已,没想到自己和丈夫的关系,会为孩子带来这么多担忧。

2

孩子的不安全感,来源于父母

(yxeap.com)


英国心理学家约翰博比,对二战后受过创伤的孩子做了心理研究,那些早年与母亲发生分离的孩子,在人际关系的互动中有更多的回避和矛盾,属于不安全依恋。

不安全型依恋的孩子在成人后,想靠近亲密关系但靠不近,或者干脆回避亲密,采取自给自足的态度与人切断联结。

有的人在亲密关系中,不停检查手机、不停打电话给伴侣,伴侣稍有点情况,他就怀疑对方是在外面有人了,会担心对方抛弃自己,渴望关系但害怕被伤害。

经过深入聊天,我发现这个事例中的母亲,就属于这个类型。

而人格的地基取决于三岁前的安全感,安全感取决于父母关系的稳定。

如果父母是安全型的,他们给到孩子的感觉是安全的,孩子就是安全依恋;

如果父母是回避或者矛盾型的,他们早年没有被稳定对待,成年后就会在自己的婚姻里创造不安全型的环境,这种不安全就住进孩子的内心。


孩子的安全感不止取决于父母对他好不好,也不止取决于孩子心理发展如何,而往往取决于父母的焦虑和不安全感,这是会直接影响孩子安全感的形成。


家庭治疗界的泰斗曾说:对于孩子来说,最可怕的不是看到父母批评他们,而是看到父母不和,这对于孩子来说就等于自己脚底下的地板裂来开一样。  

也就是说,孩子在一个没有安全感的环境下长大,对自己值得不值得爱是没有信心的,也对别人是否值得信赖没有信心。

只有足够的爱才能打好孩子的人格地基,一个安全感充足的孩子才有能力去面对长大后的风雨。


3

父母想要孩子有安全感,应该怎么做?


孩子的症状往往是家庭问题的代言人,如果你想要孩子健康快乐,就要首先给孩子营造出健康的家庭环境,而这个环境里,首当其冲的就你们的夫妻关系。

在做开篇提到的那个家庭的第二次治疗时(益西心理),孩子的父亲也到了治疗室。

当父母在讨论孩子的问题时,孩子的表现很平静,即便父亲会偶尔批评他。

但在谈论到父亲和母亲的问题时,我注意到孩子一只手抓住父亲,一只手抓住母亲,神色又开始紧张。

我询问孩子的感觉,他回答说“我很害怕”。

父亲紧接着问:“害怕什么,难道我们对你不好吗?”

孩子摇摇头说:“不,我不止要你们对我好,我要你们两个人好。”

可见,如果一个孩子是不安全依恋的话,他就会非常担心失去关系,所以他在家庭中也是特别操心的那一个。


父母想要孩子有安全感,应该怎么做呢?

1)    

首先自己要做好表率。

我前面提到,父母的不安全依恋可能会代际传递给自己的孩子,你在关系中投射出的任何不安全信号,孩子全都收得到,并不以你跟不跟孩子表达,甚至粉饰太平,就能埋得过孩子。

给孩子的安全不仅仅来自物质的保障,还来自于父母情绪的稳定。父母作为成人,要管理好自己的情绪,给孩子以榜样。

2)    

其次,试着解决夫妻之间的冲突。

夫妻之间有冲突并不可怕,对于孩子来说真正害怕的是,父母无论如何都无法解决他们的冲突。

长时期不解决夫妻之间核心冲突的家庭,症状必然以孩子的问题呈现出来。

所以,作为成年人面对自己的冲突并予以解决,才能提供给孩子真正的安全环境,而这才是塑造安全型依恋的孩子的人格地基。


一个感受到安全的孩子,才能在成年后带着内心稳定的感觉、勇敢地走出家庭,才有勇气去探索世界,也更有稳定的底气去面对和处理属于他自己的亲密关系。



青少年 |科学|生活|心智| 综合素养强健计划-S.A.M.

PROMOTION


我们为园区开发区、中小学幼儿园校、企事业单位、政府机关社区的职工和孩子们提供STEAM创客创业教育、人工智能机器人创新教育、营地科普科创研学错误!超链接引用无效。教育、家庭亲子心理学教育一站式服务,有实体校区,有应用案例,有输出资源,欢迎垂询观光考察采购我们的 S.A.M. 产品、课程和项目服务(steamersh)

关于我们-400 998 2178


i-KP爱科普 青少年科普科创教育实践发展中心

是上海杨浦区社创科普产业研究院专门从事青少年科普教育及创客教育服务的二级机构。

本中心致力于整合国内外科普教育各方资源,通过开展各类形式多样的科普科创活动,为提高广大青少年的科学素养、提升科创能力而努力。目前已为全国多家中高职院校及中小学幼儿园提供科普教育和创新实验室配置等的服务和支持。


ZIB 智伴 儿童教育陪伴机器人上海运营中心

本中心致力于智伴儿童教育陪伴机器人的产品推广、市场通路建设和城市合伙人的招商加盟与团队培育服务。


新奇乐 科技营地研学

营地致力于提升青少年的科技生活能力和科学生活艺术,改善促进家庭亲子关系, 培育青少年的“人与自然和谐”的人生观和哲学观,为中国培养世界美誉公民。


自闭症 AI干预辅导中心

中心致力于将人工智能的应用创新与自闭症的传统心理/行为干预相结合,通过小批量样本的长期临床观察和案例搜集,逐步探索人工智能(机器人)/全息影像技术在自闭症儿童的社交陪伴和情感交流方面的科技作用,为星星世界的孩子编织一面明媚的天空,为家长增加一丝希望的光芒。

目前中心已经接待20多个孩子进行中长期的干预辅导。



全部评论 (0)
讲师网济南站 jn.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中