学员根据所学课程设计与课程开发内容，以及在课程中开发的1.0版本内容，在企业内部开始针对课程内容进行系统收集和整理，时间一般控制在7天之内，针对6小时以内开发的课程进行内容梳理和细化，一般至少包括五大部分，以《有效沟通》举例，需要整理六大类内容

1.为什么（学习有效沟通的意义、目的）

2.怎么做（有效沟通的标准化操作流程）

3.出了什么问题（沟通过程中常见问题、困惑的分析）

4.怎么解决（问题解决的原则、办法和原理）

5.最高标准（有效沟通的标志）

6.现场答疑

整理过程中以一个讲解片段为标志，一般一张PPT一个独立的讲解单元，课程开发管理中针对每一个讲解单元的内容进行整理和修订