在中国课程讲的好不好关键在于老师会不会玩儿,,学员不爱听理论课,如果课程中不加入好玩儿的游戏,学员一定会说你的课程不实用。
日本的零售管理做的非常细致,但国内的管理测觉得太麻烦,凭经验差不多就行了。但是,如果你吧这些管理经验用活动游戏的形式讲出来,他们就会感慨万千,太好了,我们差距很大啊。
不爱思索、懒惰、多一事不如少一事,这是我们国人的最大特征。这也是中国品牌落后与先进国家的原因之一吧。
因此,我们的培训师不仅要有高超的专业知识,更要具备幽默、风趣的教学技能。太空教学给人感觉新颖而神奇,最适合中国人的学习习惯。