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黄桂清:教学艺术的本质
2016-01-20 48034

教学艺术的本质是指教学艺术区别于其他艺术而能独立存在的内在规定性或根本特点。对教学艺术本质的揭示,有助于我们深化对教学艺术的认识。

教学艺术乃是教师娴熟地运用综合的教学技能技巧,按照美的规律而进行的独创性教学实践活动。教学艺术虽然属于教学实践活动范畴,但是却与教师的教学思想,诸如价值观念、审美情趣等息息相关。它不仅仅是教学形式问题,更是教学思想的直接体现。可以说它是形神兼备的,其形是教学的技能技巧,而神则是内在的先进教学思想。教学艺术在教学过程中表现出创造性、审美性等重要特点,并以整合的方式发挥其陶冶、转化、谐悦等教育功能。

教学艺术是一门综合性很强的艺术,它与其他艺术形式有着密切的联系。但又毕竟不同于其他艺术形式而独具其内在规定性,即始终将教育性作为自己的本质特点。教学艺术所运用的材料和工具是人及其知识品德与个性,贯串整个教学艺术过程中的最突出的因素是人,教学艺术所创造出来的艺术品,乃是学员美的心灵。在这个意义上说,教学艺术就是培养人的艺术。教学艺术的教育性本质特点是借助寓教于乐的审美形式表现出来的,这样教育与审美完美地结合在一起,就使得教学艺术高效地渗透到学员心灵深处,为学员所乐于接受,这也正是教学艺术吸引人的魅力所在。

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