走出家庭教育的误区 1.一大观念：改变 2.二大宗旨：一是培养良好习惯； 二是树立正确的人生观 3.三大技巧：一是换位思考； 二是输入正面信息； 三是学会倾听 4.四大误区：一是只要求孩子不要求自己的误区； 二是期望值过高的误区； 三是爱的误区； 四是只满足孩子的物质需求，不着重孩子的心理需求。 5.五大步骤：一是发现孩子深层次的需求； 二是帮助孩子订立科学明确的目标； 三是帮助孩子如何把目标转化为可实施的计划； 四是监督孩子去实施计划； 五是让孩子良好的行为习惯。