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2016-05-30 2389
对象
期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人
目的
深入认知自己的盲点,发掘自身的潜力,提升自己的非权力性影响力。
内容
教练技术起源于美国,1995年传入国内。教练技术分有一阶段,二阶段和三阶段。第一阶段是自我发现之旅,发觉自身的盲点和不足;第二阶段是在第一阶段的基础上改变和突破;第三阶段是将课程所学在生活中实践。教练技术课程对于期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人,教练技术无疑会成为强大的推动力。教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能,向外发现可能性。反映学员的心态,提供一面镜子,使学员洞悉自己,理清自己的状态和情绪,并就其表现给予直接的回应,令学员及时调整心态清晰目标,以最佳状态创造成果,使被教练者有效达到目标。教练的特点在于它是真正以人为本,让被教练者看到自己在一个的系统中的作用,看到自己的影响力,同时也看到问题与自己的关联。
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