六、课程大纲： 第一章：执行力认识 一、为什么完成目标的执行力差 二、西点军校的执行力 三、企业界执行力观点辩证 四、什么叫执行 1、执行力是达成结果的 态度 ，方法与措施。 2、执行就要结果导向、
一、课程背景：管理者是企业承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量，是企业的栋梁；管理者既是领导者，又是被领导，兼有领导和下属的双重身份；尤其是中高层管理者，即是战略的制订者，也是战略的执行者。中高层管
一、课程背景：管理业务上的事情我在行，人员管理的事情还是由人力资源部来处理吧，不是我不去关注员工。而是每天太忙碌，面对老板工作要求的高标准压力够大了，还哪有时间来关注每一位员工？精力总是有限的！作为直
课程大纲：一、企业内训师的华丽转身1.培训师及HR负责人对自身发展的困惑；2.内部顾问管理角色与ＨＲ伙伴3.内部人力资源顾问的能力模型4.内部管理顾问与岗位角色思考差异二、企业内训师（内部顾问）的诊断
一、高屋建瓴---教学指导理论1.培训的效果提升的核心原理2.成人学习的特点及应对之策3.国际前沿的教学理论的运用视频1：强化原理视频2：成人学习的特点二、设计专属课程1.课程设计原理6步曲2.确定培
TTT企业培训师培养体系黄红发 老师背景：培养企业职业培训师是企业培训体系的核心之一，目前我们绝大部份企业里的内部讲师都属于兼职讲师，他们除了担任课程的讲授者这一主要角色外，大多还兼任课程的设计者、课
一、课程背景：管理是一门来自实践的技术，但它必需要回到企业经营的哲学中去。而在企业的管理过程中，大多数中、高层管理者的管理技能还处于“原生态”状态，无法升华到艺术的高度。他们仅凭自己的经验、感觉和悟性
第一章：非HR对招聘的认知1.正确认识招聘2.企业招聘的常见误区3.管理者在招聘中的职责与任务案例分析：F公司招聘的问题呈现4.企业招聘困难的原因分析5.非HR面试官职业素养视频分析：谁在面试谁第二章
第一章：执行力认识一、为什么完成目标的执行力差二、西点军校的执行力三、企业界执行力观点辩证案例：比尔盖次论执行力案例：马明哲论执行力案例：郭士纳论执行力案例：张瑞感论执行力四、什么叫执行1、执行力是达
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